Ce livre est destiné à des élèves de deuxième cycle de formation musicale, 3e et 4e années.
Il comporte cinq parties :

- Partie 1 : Travail sur oeuvres en 6 leçons
Il s'agit de parcourir différentes époques, différentes cultures et différents styles de musique. Chacune de ces leçons comporte de la lecture et de la technique, mais elles ont surtout comme objectif de développer l'écoute, l'oreille harmonique, la retranscription et l'analyse. Il est fortement conseillé de suivre l'ordre proposé de ces leçons.
- Partie 2 : Travail de l'oreille au travers de dictées musicales
S'appuyant sur le fait que la "dictée musicale" n'est pas un but en soi mais qu'elle permet d'évaluer et de retranscrire ce que nous entendons et comment nous l'entendons, voici une série de quelques exercices ayant cet objectif.
- Partie 3 : Ecoute et lecture musicale
La lecture devient active, un vrai moment d'écoute musicale à partir de laquelle on s'imprègne d'un langage propre à un musicien, à un style ou à une époque.
- Partie 4 : Travail rythmique
Travail oral complet autour de la lecture technique, le frappé, le mélange des deux ainsi que par le chanté.
- Partie 5 : Travail chanté
Ce travail est avant tout un travail de déchiffrage chanté sur des répertoires divers.

Marie-Hélène Siciliano